Лучшая версия меня

Расскажу немного о себе. Я вырос в обычной, среднестатистической семье. В детстве я не купался в роскоши, у меня не было дорогих игрушек, о которых я мечтал. Помню, как в детском саду часто рассматривал журнал, в котором были представлены различные игрушки от компании LEGO. Там были различные машины, корабли, даже сельский трактор. И конечно обо всем этом я мечтал. Но я прекрасно понимал, что родители не в силах предоставить мне столь роскошный подарок. Поэтому я просто любовался картинками и представлял, как я играю той или иной игрушкой.

Мы переехали в город, когда мне было пять лет. Денег у нас было немного, но родители изредка старались радовать нас с сестрой чем-нибудь. Поэтому я уже с детства понимал, что в жизни не все так хорошо, и не все блага доступны людям поровну. Я не смею, что-то говорить против родителей, ибо они делали все, что в их силах. Жили мы неплохо, просто ребенку еще не все понятно в этой жизни. Дети хотят заполучить то, что им понравилось. Они еще не прошли тот путь, который проделали родители. Не зарабатывали денег. Поэтому ребенку многое еще не понятно. И не стоит его за это ругать. Необходимо доходчиво, доступным для ребенка языком объяснить. Почему не все в жизни можно купить? Что нужно сделать родителям, чтобы позволить приобрести игрушку? Ребенка нужно учить с самого детства основам этой жизни. Чтобы он входил в нее постепенно, а не так, что его ни чему не учили, и сразу жизнь бросила его на глубину.

Я призываю всех к тому, чтобы вы любили своих родителей, фактически они готовы ради вас на все. И они делают все возможное для вас. Конечно, есть исключения, но не будем вдаваться в крайности.

Когда я пошел в школу, я был как все. Учился на четыре и с неохотой выполнял задания. Первый мой учебный день начался с того, что я не сделал домашнее задание. Начался урок и учительница стала проверять выполненную работу.

— Дети, сейчас проверим задание, которое было вам задано на сегодня, — сказала учительница.

У меня глаза на лоб полезли. Какое домашнее задание? Когда нам его задавали? Что я вчера делал, что прослушал его? Такие мысли стали бегать в моей неокрепшей черепушке. Однако мне повезло. Задание проверяли устно, по желанию, а все дети были подкреплены энтузиазмом, поэтому все вопросы разобрали и без моей помощи.

Конечно, в последующих классах в начале учебного года я выполнял задания сразу после того, как приходил домой, но в скором времени переставал следовать этому правилу и к концу учебного года практически совсем забивал. Так я и учился до десятого класса. Не о чем, не задумываясь и продолжая жить обыденной, серой жизнью. Я не скажу, что она была плоха, я скажу, что я жил как все. Я не развивался как личность. Но в десятом классе мой жизненный путь, когда-то свернувший с правильного направления и шедший уже в тупик, стал возвращаться на тот путь, который был мне предначертан судьбой как самый лучший.

Когда я стоял у божественного стола и подписывал договор, согласно которому мне будет предоставлена земная жизнь и всего один шанс на то, чтобы прожить ее достойно. Мне указали, по какому пути я должен следовать и я сказал, что запомнил. Но в суете этой жизни я забыл то, какой путь мне необходимо пройти. Очень хорошо, что я осознал свою ошибку и встал на путь исправления.