Сказочная суматоха

Мой сосед — смешной мальчишка,

уши в стороны торчат,

на косой рядочек стрижка.

Стас — любимец у ребят.

Фильм про роботов смотрели.

Увлекли, смешные, нас!

Во дворе на лавку сели.

«Слушай, Стасик, мой рассказ.

Наш Смекалкин — добрый робот.

Он у нас слугою стал.

Помогаем маме оба.

Он ни разу не устал!

Маслом часто протирали

мы железного дружка.

В ушках свёрнуты спирали.

Глазки-кнопки — два кружка.

Губкой моет всю посуду

и готовит нам еду.

Он за мной идёт повсюду.

Как-то раз я с ним иду.

“Семь плюс шесть?” Я вмиг с ответом.

„Цифры складывать я спец,

съела я собаку в этом!“

„Тань, ты счётчик! Молодец!“

Я — к подруге, он по лужам

поспешил домой скорей.

„Таня Жучку съела! Ужас!“ —

маме крикнул у дверей.

Та в ответ: „Да неужели?!

Баловница Таня, да,

но у нас собак не ели,

знай, Смекалкин, никогда!

Съел собаку — это значит

стал спецом, ты в деле ас.

Понял ты не так, иначе.

Насмешил меня сейчас!

Пусть народным этим фразам

учит Танечка тебя“.

Я пришла — сказала сразу,

что собак не ела я.

„Кот в мешке тебе как будто —

наши фразы в эти дни,

зашифрованы, вот тут-то —

кот в мешке тебе они“.

Взял мешок Смекалкин скорый.

Говорит: „Найду сейчас!

Где тот кот, в мешке который?!

Где же кот, сбежал от нас?“

Я смеюсь: „Ты получаешь

то, что твой не видит взгляд,

ты берёшь, а что — не знаешь.

«Кот в мешке» — так говорят“.

Я шепчу: „Мой голод зверем…

червячка бы заморить!“

Тут глазам своим не верю —

побежал он землю рыть.

Говорит Смекалкин смело:

„Червяка нашёл, сварил.

Ты сказала — я всё сделал!

Червячка я заморил!“

Просто смех! Я объяснила:

„Смысл фразы — перекус,

чуть поесть, чтоб были силы.

Намотай себе на ус!

Ты пойми всё и запомни,

сделай вывод и учти.

Список фраз такой огромный,

весь понятный мне… почти“

„Намотать на ус?“ Он к Жучке.

Нить на ус мотает ей.

„Доведёшь меня до ручки!

Ты, Смекалкин будь умней!“

Потащил меня он к двери:

„Ручка вот, довёл тебя!“

Всем словам Смекалкин верит.

Говорю: „Достал меня!“

„Я достал тебя, Танюша?

Вещь из шкафа я достал!“

Не имеет робот душу,

но душевным другом стал!

Фразы с ним учили дружно!

Фраз народных просто тьма!

Понял их он так, как нужно.

Мой Смекалкин — клад ума!

Знаю важность этикета,

но Смекалкин дик с людьми.

Огорчало очень это.

Как учить — поди пойми.

В этикете список правил.

Я ему дала совет:

„Разучи — себя б исправил.

У тебя ж приличий нет!

Ты плевал костями рыбы.

Губы вытер о рукав.

Ты забыл сказать: «Спасибо!»

Долго спорил. Ты неправ!

Не здоровался ты. Стыдно!

Не прощался — ты молчал.

Объяснял — кричал. Обидно!

Спит малыш — не замечал.

Неопрятным был ты с виду.

Ты в бассейне обувь мыл.

И в трамвае инвалиду

место ты не уступил.

Не сказал, входя: «Простите!»,

ты ж расстроил, опоздал.

Грубо ты сказал: «Не врите!»

Речь людей перебивал.

Ты ногтями чистил зубы.

Был не к месту громкий смех.

Шёл — расталкивал всех грубо.

Ковырял в носу при всех.

Говорил — стрельнул в нас луком —

ты болтал, когда жевал.

И в гостях ты громко пукал,

не прикрыв свой рот, чихал.

«Дай!» — просил людей приказом.

Про «пожалуйста» забыл.

Брал еду и чавкал сразу.

«Мне купи!» — на рынке ныл.

Забывал поздравить с чем-то,

о сочувствии сказать,

Все ошибки — длинной лентой.

Вёл себя ты не на «пять»!“

Он в ответ: „Да, важно это!

Помоги мне, дай совет,

ведь без правил этикета

уважения к нам нет.

Эти правила полезны“.

Разучили мы с ним их.

Очень вежливы, любезны.

Мы приятны для других.»

Стасик мне: «Отлична сказка!

Было вкусно мне сейчас!

Как вести себя — подсказка.

Твой Смекалкин — просто класс!»