Спасите наши души. Роман

— Доброе утро Учитель, — звонкий голос послушника нарушил лесную гармонию, — я пришёл, как мы договаривались, я готов слушать Вас всю жизнь, Учитель.

— Доброе утро Ваня, — Прохор усмехнулся, — к чему эти реверансы, раз я обещал поделиться знаниями, значит так и будет. Вот возьми в келье кувшин с отваром и две кружки — попробуешь моих трав.

— Слушай внимательно Ваня и запоминай. Если что не поймёшь — домыслишь потом, на то тебе и голова дана… не только чтобы отвар пить.

— Ой, Учитель, я и не заметил что весь отвар выпил — уж больно хорош.

— Итак Ваня — что есть человек? Человек это то же семя, более сложное чем у растительных и животных форм жизни, но тоже семя.

— Учитель, если человек — это семя, то значит из этого семени должно что-то вырасти. Что должно вырасти из человека? Как-то необычно всё это.

— А вырастает из этого семени, Ваня, — душа. Только этот процесс сложнее, чем у других форм жизни. Каждый человек получает из Вселенной знания, на основании которых растёт и развивается его душа. Вот только узнавание каждого человека определяется не так, как для других форм жизни.

— Учитель, Вы хотите сказать, что если из всех семян ромашек вырастут только ромашки…,то для людей это не так?

— Да Ваня, всю свою жизнь семя по имени человек даёт Вселенной знания, на основании которых, Вселенная даёт… не человеку, а душе…, его душе, другие знания — как развиваться дальше. Жизнь человека собственно и предназначена для взращивания души. Вот, как мы сеем зёрна чтобы вырастить пшеницу, так и Творец «посеял» человеков чтобы взрастить души.

Душа, Ваня, более совершенная и более высокая форма жизни, чем то, что в миру. принято называть человеком.

Прохор посмотрел на пустой кувшин и попросил послушника принести ещё травяного отвара.

…Душа

Много лет назад Прохор отказался от мирских благ, от телесных услад и выбрал духовный путь. Но тогда он ещё не понимал, что душу нужно не только взращивать, но беречь и радовать. Беречь — важнее.

— Учитель, Учитель, радостно закричал послушник, поставив кувшин с отваром на пень, — кажется я понимаю, о чём Вы говорите. Только не пейте пока отвар, он холодный, подождите, пока нагреется на солнышке!

— Как холодный, почему холодный, быть такого не может, — в глазах Прохора разлилось веселие, — а ну дай — ка сюда кувшин.

Взяв у послушника кувшин и подержав его в руках, Прохор глянул на послушника:

— Да он горячий Ваня, просто кипяток, как ты мог не почувствовать? Ты часом не приболел, Ваня?, — глаза Прохора искрились весельем.

— Учитель, Вы подсмеиваетесь надо мной, кувшин очень холодный, очень… ой, — вскрикнул послушник и застыл от изумления, — да он действительно горячий, как такое может быть?

— Э хе хе, всё может быть Ваня, — Прохор посмотрел на причудливые облака, — «Мой юный друг, есть много тайных знаний, мужам науки не пришедшие во снах», — задумчиво произнёс Прохор и перевёл взгляд на ученика, — сие мудрые слова принадлежат Вильяму Шекспиру.

Ваня, ты почитай Шекспира, почитай, в его пьесах есть всё — и страсть, и любовь, и ненависть, и мудрость, и знания.

Лицо Прохора вновь стало серьёзным.

— Понимаешь Ваня, то, что передаст Вселенная душе человека для её развития, зависит от поступков самого человека.

Конец ознакомительного фрагмента.