Предложения со словосочетанием «исследователи говорят»
Современные исследователи говорят о том, что на самооценку влияют даже гены.
Поэтому всё чаще исследователи говорят о духовной и культурной безопасности общества и государства и необходимости их обеспечения.
Поэтому исследователи говорят о наиболее сильном и непосредственном воздействии музыкального ритма на человека.
Однако большое число исследователей говорят о транснационализме как о принципиально новом феномене, в частности, считая его продуктом позднего капитализма.
Как правило, в контексте этой идеи исследователи говорят о профессиональных и личностных качествах консультанта/психотерапевта.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: мётчик — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Нейтральное
Положительное
Отрицательное
Не знаю
Современные российские исследователи говорят, что «Завязка – пункт, с которого начинается нарастание напряжения, развязка же, наоборот, завершает его снижение, или окончательно его снимает».
Большинство исследователей говорят о таких чертах российской модели управления как высокая дистанция власти, принятие единоличных решений и доминирование авторитарного стиля управления в ситуации хаоса и неопределённости, патернализм, опора на личные отношения, высококонтекстность, правовой нигилизм.
Многие зарубежные и отечественные исследователи говорят также о крайностях «русского характера»: переход от трудоголизма к безделью, от смирения к бунту.
Кабинетные исследователи говорят и пишут одно, а те, кто смерти в лицо смотрел да пыль афганских дорог глотал, – совсем другое.
Но сразу несколько американских исследователей говорили и писали, что в одном из тоннелей люди наткнулись на плотную завесу яркого света.
Что побуждает исследователей говорить о возможности прекращения трудовой деятельности или её кардинальной трансформации?
Сохранившиеся материальные достижения ещё позволяют исследователям говорить о необычном расцвете цивилизаций, но это уже был для них не золотой век, а процесс выпадения из этого века, выпадения в первобытность.
Ряд исследователей говорят о кризисе профессиональной идентичности как в индустриальном, так и в постиндустриальном (информационном) обществе.
Подобно множеству исследователей говорю: у нас не было глубокой десталинизации, десоветизации, декоммунизации.
Однако, несмотря на это обстоятельство, у всех праворадикальных популистских движений имеются общие родовые черты, позволяющие исследователям говорить об одном феномене.
Как раз такое разнообразие стилей и сложная структура «Путеводителя» заставляли исследователей говорить о том, что «Путеводитель» может быть некоей компиляцией трудов различных авторов.
Даже в рамках прежней трактовки, ограничивавшей понятие политики сферой государственной власти, всё больше исследователей говорят о смещении акцента во властных взаимодействиях из области доминирования в область влияния.
Однако инерция досоветской общественной структуры, пусть и уже секуляризированной, но всё ещё во многом традиционной, очень быстро кардинально скорректировала проект, что дало повод исследователям говорить о «консервативной модернизации».
С 30-х годов, а особенно в последующие 2—3 десятилетия исследователи говорили об «эпохе нововведенческого бума».
Ярче всего об этих многократно повторённых формулировках задачи исследователя говорит то, что чаще всего их авторы оперируют метафорами усилия или поиска; цель всегда в том, чтобы «прийти» к «универсальной интерпретации», «добиться упорядоченной картины системы авторских взглядов» [Watkins 1965: 10].
В ответ исследователи говорили, что окружены болотом, и к горе так просто не подобраться.
Однако наиболее, на взгляд автора, честные и объективные исследователи говорят, что до сих пор не найдено прямых содержательных связей между феноменами нейрофизиологическими (например, биоэлектрической активностью коры головного мозга) и психологическими (поведением человека).
Сначала исследователь говорил о том, что повсюду видит сквозь сумрак лишь голую землю и тёмное небо.
Тем не менее нельзя не отметить, что, например, об окружающих нас предметах зарубежные исследователи говорят очень осторожно, стараясь не вдаваться в эту крайне неопределённую и плохо очерченную наукой область.
Нынешнее поколение чтение-письмо-арифметику не считает даже за отдельные дисциплины (но таки в начальной школе их учат!), а разные исследователи говорят о разных наборах этих дисциплин, мы в нашем курсе предлагаем свою версию.
Обычно исследователи говорят, что для ответа на такие вопросы необходимо знание древних языков.
Древние исследователи говорят, что у них были песни героические, исторические и бытовые.
Научные исследователи говорят, что обычный человек использует за всю жизнь лишь пять процентов своего потенциального разума.
Но многие серьёзные исследователи говорят о том, что именно практики «левой руки» были первичными, составляли часть народных магических ритуалов, а впоследствии они «оцивилизовывались», освобождались от «нечистых» или трансгрессивных элементов, заменялись допустимыми аналогами, символами или аллегориями, и таким образом превратились в практики дакшиначары.
Романтики действительно сделали важные шаги по осмыслению языка как творческого медиума в поэзии, что позволяет современным исследователям говорить даже о «перформативном» измерении слова как действия в трудах романтиков [Esterhammer 2002].
Поэтому исследователи говорят о единой эпико-пуранической традиции, называя весь корпус этих произведений итихаса-пуранами.
Некоторые пишут, что капиталисты принимали фашизм быстро и с энтузиазмом, но большинство исследователей говорит о медленном, неохотном и недоверчивом сближении.
Сегодня все чаще исследователи говорят о цифровом обществе, употребляя это словосочетание практически в том же смысле, для которого еще десятилетие назад использовали термин «информационное общество», но подразумевая под ним применение набора куда более мощных и совершенных технических средств для социального воспроизводства.
Они служат дополнительным основанием, позволяющим ряду отечественных исследователей говорить о преддверии «нового взлёта историзма, осмысленного в категориях наступившей эпохи».
Многие современные исследователи говорят о том, что институты в нашей стране не действуют должным образом, не приживаются.
Ассоциации к слову «исследователь»
Ассоциации к слову «говорить»
Синонимы к словосочетанию «исследователи говорят»
Цитаты из русской классики со словосочетанием «исследователи говорят»
- [То обстоятельство, что трое серьезных исследователей, точно сговорившись, повторили одну и ту же ошибку, говорит уже само за себя.
- Мы уже говорили выше о значении похода Ермака как завоевателя Сибири, и теперь остается только повторить, что этому походу историками и исследователями придается совсем не та окраска, какой он заслуживает.
- А спустя почти полвека знаменитый исследователь Востока Вамбери говорит […Вамбери говорит… — имеются в виду"Очерки Средней Азии"(русский перевод — 1868) венгерского ориенталиста Германа Вамбери, скандально известного своим русофобством.]: „Изумительна способность Востока грезить, фантазировать, но еще более изумляет отсутствие в нем энтузиазма и страстей, при наличии болезненно развитой чувственности“.
- (все цитаты из русской классики)
Сочетаемость слова «исследователь»
- современные исследователи
американские исследователи
западные исследователи - исследователи истории
исследователи проблемы
исследователь культуры - по мнению исследователей
большинство исследователей
ряд исследователей - исследователи считают
исследователи полагают
исследователи утверждают - стать исследователем
ещё ждать своих исследователей
чувствовать себя исследователем - (полная таблица сочетаемости)
Сочетаемость слова «говорить»
Значение слова «исследователь»
ИССЛЕ́ДОВАТЕЛЬ, -я, м. Тот, кто занимается изучением чего-л., обследует что-л. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «говорить»
ГОВОРИ́ТЬ, -рю́, -ри́шь; прич. страд. прош. говорённый, -рён, -рена́, -рено́; несов. 1. Пользоваться, владеть устной речью. Ребенок начинает говорить на втором году жизни. (Малый академический словарь, МАС)
Афоризмы русских писателей со словом «исследователь»
- Ошибка в выводах указывает на ошибочность работы исследователя; ошибочность примененного метода — на порок самого исследователя.
- Научные исследования? Только те, которые не пойдут в ущерб нравственности — в первую очередь самих исследователей.
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «исследователь»
ИССЛЕ́ДОВАТЕЛЬ, -я, м. Тот, кто занимается изучением чего-л., обследует что-л.
Все значения слова «исследователь»Значение слова «говорить»
ГОВОРИ́ТЬ, -рю́, -ри́шь; прич. страд. прош. говорённый, -рён, -рена́, -рено́; несов. 1. Пользоваться, владеть устной речью. Ребенок начинает говорить на втором году жизни.
Все значения слова «говорить»Синонимы к словосочетанию «исследователи говорят»
- современные исследователи
- большинство исследователей
- исследователи отмечают
- внимательный исследователь
- актуальный характер
- (ещё синонимы...)